مدرس محادثة إنجليزية وثقة بالنفس للأطفال من ٦ إلى ١١ عامًا

شكل اللغة المحكية في كل مرحلة

يضع المنهج الإنجليزي قائمة واحدة لتوقعات اللغة المحكية للسنوات ١ إلى ٦، ويتوقع المعلمون عمقًا أكبر مع نمو الطفل. هذا ما يعنيه ذلك عمليًا.

مبني على بنود اللغة المحكية في برامج الإنجليزية بالمنهج الإنجليزي. وتضع كامبريدج أهدافًا مماثلة للتحدث والاستماع لكل مرحلة.

لماذا يهم التحدث في النتائج المدرسية

الأطفال القادرون على شرح تفكيرهم بصوت عالٍ يكتبون عادة بشكل أفضل، لأن الكتابة كلام منظم على الورق. وفي الرياضيات والعلوم يطلب المعلمون من الأطفال التعليل شفهيًا. والطفل غير الواثق من مفرداته أو المتوتر من الكلام قد يفهم أكثر مما يُظهر، فيوضع في مجموعات أدنى أو ينال تقييمات أقل من قدرته.

كثيرًا ما يكون لدى الأطفال ثنائيي اللغة في الخليج عكس ما يتوقعه الأهل: إنجليزية يومية واثقة مع الأصدقاء، لكن مفردات أكاديمية محدودة وتردد في المواقف الرسمية مثل العروض والنقاش الصفي. وكلتا الحالتين تستجيب جيدًا للحوار المنتظم المنظم.

ما يعمل عليه المدرس

• مفردات الموضوعات المدرسية في جمل لا في قوائم.
• التحدث بجمل كاملة مع أدوات ربط مثل because وhowever وso.
• وصف الصور وإعادة سرد القصص وشرح كيفية عمل الأشياء.
• طرح الأسئلة والإجابة عنها، وقول لم أفهم بثقة.
• عروض قصيرة وفقرات عرض وتحدث تطول تدريجيًا عبر الأسابيع.
• وضوح النطق والسرعة من دون محاولة محو لكنة الطفل.

كيف تعمل دروس المحادثة أونلاين للأطفال

الدروس ٦٠ دقيقة، فردية، بالفيديو. وللأطفال الأصغر يستخدم المدرس الألعاب والصور على السبورة المشتركة والقصص ولعب الأدوار مثل إدارة متجر تخيلي، مع تغيير النشاط كل عشر دقائق تقريبًا واستراحة حركة. أما الأكبر فيحضّرون عروضًا قصيرة ويقدمونها ويناقشون موضوعات تهمهم ويتدربون على مناظرات صفية. ولأن الطفل هو الطالب الوحيد فإنه يتحدث معظم الدرس، أكثر بكثير مما يتاح له في صف من خمسة وعشرين.

يمكن للأسرة تحديد تفضيل للكنة عند الحجز. يتوفر مدرسون يتحدثون العربية لبعض المواد، اسأل عند الحجز، وإن كانت عائلات كثيرة تفضل درسًا بالإنجليزية فقط لتدريب المحادثة. ووجود أحد الوالدين قريبًا يساعد الأطفال الخجولين في الدروس الأولى.