انتقل إلى المحتوى الرئيسي

دليل المنهج

المنهج السعودي: المراحل الدراسية ونظام المسارات في الثانوية والاختبارات الوطنية

يمتد المنهج الوطني السعودي الذي تضعه وزارة التعليم على ست سنوات في المرحلة الابتدائية، وثلاث في المتوسطة، وثلاث في الثانوية. وتتبع المرحلة الثانوية نظام المسارات: سنة أولى مشتركة، ثم سنتان تخصصيتان في أحد خمسة مسارات هي المسار العام، وعلوم الحاسب والهندسة، والصحة والحياة، وإدارة الأعمال، والمسار الشرعي. ويجلس الطلاب خلال دراستهم لاختبارات «نافس» الوطنية في الصفوف الثالث والسادس والتاسع، ثم لاختباري القدرات والتحصيلي من مركز قياس في السنوات الأخيرة، وتجمع الجامعات نتيجتيهما مع معدل الثانوية. والتدريس بالعربية، لذا يعتمد توفر الدروس الفردية بالعربية على توفر المعلمين.

تاريخ التحقق من المعلومات:

باختصار

المراحل
ابتدائي ٦ سنوات، متوسط ٣، ثانوي ٣
الثانوية
سنة أولى مشتركة ثم سنتان في مسار
المسارات
العام، علوم الحاسب والهندسة، الصحة والحياة، إدارة الأعمال، الشرعي
الاختبارات الوطنية
نافس في الصفوف ٣ و٦ و٩
القبول الجامعي
معدل الثانوية مع القدرات والتحصيلي

مراحل التعليم العام في السعودية

المرحلةالصفوفالأعمار المعتادةأبرز النقاط
الابتدائيةمن الأول إلى السادسمن ٦ إلى ١٢اختبارات نافس في الصف الثالث (القراءة والرياضيات) والسادس (القراءة والرياضيات والعلوم)
المتوسطةمن الأول إلى الثالث المتوسط (الصفوف ٧ إلى ٩)من ١٢ إلى ١٥نافس في الثالث المتوسط (الصف التاسع)
الثانويةمن الأول إلى الثالث الثانويمن ١٥ إلى ١٨سنة أولى مشتركة ثم مسار تخصصي، والقدرات من الصف الحادي عشر، والتحصيلي في الثالث الثانوي

تقدم هيئة تقويم التعليم والتدريب أيضاً اختبارات تكوينية اختيارية في الرياضيات والعلوم واللغة العربية للصفوف من الرابع إلى التاسع، وتستخدمها بعض المدارس.

نظام المسارات في المرحلة الثانوية

تصف وزارة التعليم نظام المسارات بأنه نظام من تسعة فصول دراسية تُدرَّس في ثلاث سنوات. السنة الأولى مشتركة بين جميع الطلاب ويدرسون فيها مجالات علمية وإنسانية متنوعة، ثم يُسكَّن الطالب في مسار للسنتين التخصصيتين وفق مقاييس ومعايير تحددها الوزارة، ويتيح نظام «التجسير» التحويل بين المسارات وفق آلية محددة.

وتُصنَّف المواد في المسارات الخمسة إلى أربعة أقسام: مواد عامة مشتركة بين جميع المسارات مثل اللغة العربية والدراسات الإسلامية وعلم البيئة، ومواد تخصصية مشتركة بين مسارين أو أكثر مثل التصميم الهندسي في مساري الصحة والحياة وعلوم الحاسب والهندسة أو القانون في المسارين الشرعي وإدارة الأعمال، ومواد خاصة بكل مسار مثل الأمن السيبراني أو أنظمة جسم الإنسان، ومواد ضمن المجال الاختياري لطلاب المسار العام.

المسارات الخمسة وإلى أين تقود

المسارالتركيزاختبار التحصيلي المرتبط
المسار العاممزيج واسع من العلوم الشرعية والإنسانية والطبيعية والتطبيقيةالتحصيلي العلمي (الأحياء والكيمياء والفيزياء والرياضيات)
علوم الحاسب والهندسةالعلوم والرياضيات، مع مواد مثل التصميم الهندسي والأمن السيبرانيالتحصيلي العلمي
الصحة والحياةالعلوم والرياضيات، مع مواد مثل أنظمة جسم الإنسان والتصميم الهندسيالتحصيلي العلمي
إدارة الأعمالمواد الأعمال والقانونالتحصيلي النظري
الشرعيالعلوم الشرعية والعربية والقانونالتحصيلي النظري

أسماء المسارات من وزارة التعليم، والفئات المستهدفة لكل اختبار تحصيلي من هيئة تقويم التعليم والتدريب. وتحدد الجامعات الاختبارات والمسارات المقبولة لكل برنامج.

كيف يُقيَّم الطلاب

داخل المدرسة يُقيَّم الطالب عبر الأعمال الصفية والمهام واختبارات نهاية الفصل في كل مادة، وهي التي تبني معدل الثانوية. وعلى المستوى الوطني تطبق هيئة تقويم التعليم والتدريب اختبارات «نافس» سنوياً على جميع طلاب الصف الثالث (القراءة والرياضيات) والصفين السادس والتاسع (القراءة والرياضيات والعلوم). وتُستخدم نتائج نافس لمتابعة أداء المدارس وتقويمها، ومنها اعتماد المدارس الأهلية والعالمية، لا لتقدير الطالب الفرد.

وللقبول الجامعي ثلاثة أرقام مهمة: معدل الثانوية، واختبار القدرات العامة، واختبار التحصيل الدراسي (التحصيلي). وتجمعها الجامعات في نسبة موزونة بأوزان تحددها لكل برنامج، وتزوّد الهيئة منصة القبول الموحد تلقائياً بأعلى نتيجة للمتقدم في القدرات والتحصيلي فور اعتمادها.

أخطاء شائعة لدى الأهالي

  • اعتبار السنة الأولى المشتركة سنة تمهيدية: فهي تحدد التسكين في المسار، والمسار يحدد اختبار التحصيلي والبرامج الجامعية المتاحة.
  • تأجيل القدرات والتحصيلي إلى الفصل الأخير: يمكن الجلوس للقدرات من الصف الحادي عشر، والتحصيلي يغطي محتوى السنوات الثانوية الثلاث.
  • الظن بأن نتيجة نافس تُكتب في الشهادة: نافس يقيس المدارس والنظام، لكنه يستحق الاهتمام لأنه يكشف الفجوات مبكراً.
  • توقع أن يدرّس أي معلم أونلاين بالعربية: معظم المعلمين يدرّسون بالإنجليزية، فتحقق من لغة الدرس قبل الحجز.

كيف تفيد الدروس الفردية، وماذا تطلب

تعتمد دروس المنهج السعودي على اللغة. فالمنهج يُدرَّس بالعربية، وعدد معلمي LiveTutor الذين يدرّسون بالعربية قليل: يتوفر معلمون يتحدثون العربية لبعض المواد، فاسأل عند الحجز وسنخبرك بصراحة إن كان لدينا معلم لمادة طفلك. وإن لم يتوفر، يستطيع المعلم مساعدة الطالب المرتاح للعمل بالإنجليزية، مثل مفاهيم الرياضيات والعلوم، والاستعداد للتحصيلي (إذ تقدم الهيئة التحصيلي العلمي بالإنجليزية إلى جانب العربية)، ومادة اللغة الإنجليزية نفسها.

يتابع المعلم كتاب الوزارة وحدة بوحدة، ويتأكد من قدرة الطالب على حل كل نوع من المسائل، ويدرّبه على أسئلة بنمط التحصيلي والقدرات مع اقتراب السنوات الأخيرة. والدروس فردية مدتها ٦٠ دقيقة في فصل LiveTutor الإلكتروني بالفيديو والسبورة المشتركة.

أسئلة شائعة

ما مسارات الثانوية في السعودية؟

بعد السنة الأولى المشتركة يتبع الطالب أحد خمسة مسارات: العام، وعلوم الحاسب والهندسة، والصحة والحياة، وإدارة الأعمال، والشرعي، ولكل مسار مواد عامة مشتركة ومواد تخصصية خاصة به.

ما اختبار نافس؟

نافس هو التقويم الوطني السنوي من هيئة تقويم التعليم والتدريب لجميع طلاب الصفوف الثالث والسادس والتاسع في القراءة والرياضيات والعلوم (القراءة والرياضيات فقط في الصف الثالث)، ويُستخدم لمتابعة أداء المدارس وتقويمها.

كيف تُحسب النسبة الموزونة؟

تجمع كل جامعة معدل الثانوية مع درجتي القدرات والتحصيلي بأوزان تحددها، وقد تختلف بين البرامج. راجع الأوزان في صفحة القبول لكل جامعة تفكر فيها.

هل لديكم معلمون يدرّسون المنهج السعودي بالعربية؟

لدينا عدد قليل من المعلمين الذين يتحدثون العربية، ويتوفرون لبعض المواد. اسأل عند الحجز وسنخبرك بصراحة إن كان أحدهم متاحاً لمادة طفلك ومستواه.

كم تكلفة الدروس مع LiveTutor؟

١٥ $ للدرس لجميع المواد والمستويات، ضمن خطة أسبوعية من درس إلى ٥ دروس في الأسبوع بفاتورة شهرية، والدرس الأول تجربة مجانية واحدة لكل أسرة.

المصادر

التواريخ والأرقام في هذه الصفحة مأخوذة من هذه المصادر الرسمية والمنشورة. تأكد دائماً من المواعيد النهائية في الصفحة الرسمية قبل الاعتماد عليها.