دبلوما البكالوريا الدولية أم A-Level: أيهما يناسب طفلك؟

الهيكل في لمحة

كيف يبدو عبء الدراسة

عبء A-Level مركّز: ثلاث مواد تعني حصصاً أقل ووقتاً أطول لكل مادة. ومعظم طلاب الخليج يدرسون A Level الدولية من كامبريدج أو A Level الدولية من إدكسل، وقد تأتي امتحاناتها في نهاية السنة ١٢ (امتحانات AS أو الوحدات) وفي نهاية السنة ١٣، فيبلغ الضغط ذروته في أسابيع امتحانات قليلة.

أما عبء IB فموزع: لكل مادة عمل يُقيّم داخلياً، وهناك المقال الموسع ومقال نظرية المعرفة ومعرضها، ويستمر برنامج CAS في الخلفية نحو ١٨ شهراً. وطلاب IB المتفوقون ليسوا بالضرورة الأذكى في الصف، بل الأكثر تنظيماً، والطالب الذي يؤجل كل شيء إلى اللحظة الأخيرة يعاني في IB أكثر غالباً.

أي طالب يتفوق في كل منهما

عروض الجامعات وما تطلبه

تنشر الجامعات البريطانية شروط القبول بتقديرات A-Level وبنقاط IB معاً، وغالباً مع شروط على مواد بعينها، كمجموع نقاط مع حد أدنى في مواد محددة بالمستوى العالي، أو مجموعة تقديرات A-Level مع تقدير مطلوب في الكيمياء أو الرياضيات. اقرأ الصيغتين للتخصصات التي يفكر فيها طفلك، فالصيغة الخاصة بـ IB قد تشترط المستوى العالي في مادة لا يطلبها مسار A-Level إلا كمادة عادية، وهذا يؤثر في اختيار مواد IB في سن ١٦.

ويذكر دليل هيئة المعرفة عن IB أن كثيراً من أكثر الجامعات انتقائية تبحث عن ٤٠ نقطة أو أكثر من ٤٥، وأن الدرجات العالية في مواد المستوى العالي قد تمنح ساعات معتمدة أو إعفاء من مقررات في أمريكا وكندا وأجزاء من أوروبا. وتقرأ الجامعات الأمريكية المؤهلين ضمن السجل الدراسي مع SAT أو ACT حيث يُطلب. أما جامعات الإمارات فتحتاج معادلة من وزارة التربية والتعليم، وهي دبلوما IB (أو شهادات ست مواد IB بتقدير ٣ فأعلى ومجموع ٢١ على الأقل)، أو مادة A-Level أو مادتا AS على الأقل مع خمس مواد IGCSE أو GCSE.

ماذا لو لم تسر الأمور كما يجب؟

في A-Level تقف كل مادة وحدها، فيمكن إعادة مادة ضعيفة في دورة امتحانات لاحقة دون أن تتأثر بقية التقديرات. ومؤهلات A Level الدولية من إدكسل نظامها وحدات، فيمكن إعادة وحدات منفردة.

أما في IB فالدبلوما إما كاملة أو لا: الطالب الذي يقل مجموعه عن ٢٤ نقطة، أو يخفق في أحد شروط الدبلوما كشروط نقاط المستوى العالي أو المكوّن الأساسي، لا ينالها، وإن حصل على نتائج كل مادة على حدة. ويمكن إعادة المواد في دورة لاحقة. شبكة الأمان موجودة لكنها أضيق، وهذا أحد أسباب اختيار الطلاب المنظمين لهذا المسار.

قائمة قرار قصيرة للسنة ١١

1. حدّد مجالين أو ثلاثة يفكر فيها طفلك للجامعة، وراجع شروط جامعة واحدة بصيغتي A-Level وIB.
2. انظر إلى نتائج IGCSE أو MYP: هل هناك مادة سيكره الاستمرار فيها سنتين أخريين؟ إن كان كذلك فقد يكون A-Level أنسب.
3. اسأل نفسك هل يتحمل طفلك الأعمال الكتابية الطويلة مثل المقال الموسع من ٤٠٠٠ كلمة.
4. تحقق مما تقدمه المدرسة: كثير من مدارس الخليج تدرّس مساراً واحداً، والمدارس المختلطة تتيح الاختيار.
5. في IB تحقق من مقرر الرياضيات المطلوب (التحليل والمقاربات أم التطبيقات والتفسير) ومستواه للتخصصات المستهدفة.

كيف تساعد الدروس الفردية في كل منهما

دروس A-Level الخصوصية تتركز غالباً على عمق المادة ومهارة الامتحان: منهج كامبريدج أو إدكسل أو AQA المحدد، وامتحانات سابقة مصححة وفق مخطط التصحيح، والموضوعات الأعلى وزناً مثل التفاضل والتكامل في الرياضيات أو آليات التفاعلات العضوية في الكيمياء. أما دروس IB فتضيف التنظيم: تخطيط التقييمات الداخلية والمقال الموسع دون إنجازها عن الطالب، والتدرب على صيغ الورقتين الأولى والثانية، ومحتوى المستوى العالي الإضافي.

دروس LiveTutor فردية مدتها ٦٠ دقيقة في فصلنا الإلكتروني مع سبورة مشتركة. نطابق طفلك مع معلم يدرّس مقرره، والدرس الأول تجريبي مجاني.